El camino hacia el aprendizaje

Con motivo a la asignatura de Educomunicación Digital y Narrativa Digital , y con la colaboración de mis compañeros/as, Anne Zufiaur, Noemí Ruiz, Simón Gil, Inmaculada Sánchez y Yolanda Muñoz , hemos llevado a cabo un relato  digital, en el cual publicamos mediante " stories " en Instagram, lo que transcurre a lo largo de nuestros días en el periodo del confinamiento por el COVID-19, publicamos además recetas en Pinterest, así como información general en Twitter, y en YouTube, vídeos. Las publicaciones las realizamos con el objetivo de dar a conocer, un poco más aspectos de nuestros días, y enfatizar con los seguidores, realizando retos, trabajando el positivismo y la realidad pero desde un punto de vista liberador en la situación en la que nos encontramos. Asimismo, este relato nos ha hecho acercarnos más a las narrativas digitales, a profundizar en ellas y conocerlas de primera mano, así como también a unido más al grupo, el cual se ha conocido mejor, ha empatizado mejor y ...

Lluvia de ideas sobre qué son los algoritmos. Los algoritmos son unas instrucciones para resolver problemas.   “ Conjunto ordenado de operaciones sistemáticas que permite hacer un cálculo y hallar la solución de un tipo de problemas”   Son instrucciones matemáticas o no para dar datos o manipular un problema.   Recogen nuestras preguntas y las transforman en respuestas. Por ejemplo, cuando nosotros preguntamos en otra ciudad a alguna persona del lugar, esta persona nos da una respuesta a través de un algoritmo, otro ejemplo sería cuando preguntamos a google por ejemplo un restaurante donde comer, google a través de unas formulas establecidas nos da una respuesta, ahí encontramos el funcionamiento del algoritmo, google nos da una solución a través de sus algoritmos.    Características de los algoritmos Ubicuidad Confiamos en ellos Celosamente guardados por las compañías Imprescindibles No son neutrales Performativos Negociación tácita Hay dif...

Se le asigna el nombre de formatos experimentales, puesto que están en una fase de laboratorio, en la que se están estudiando y experimentado como bien indica su nombre. Para ello vamos a ver cuatro de los que tienen mejores valoraciones, los cuales le pensaron para utilizar en móviles.   1 .       Expansor- contenido embebido. Tiende a ser un relato textual, el cuál tiene cajas expansibles, por lo que se divide en varios puntos, se compone además de llamadas, las cuales si pinchas te dirige a otra pantalla, donde te explica lo que estabas leyendo con más claridad.   2.       Incremental (elige tu propio formato)   Fragmenta una historia en secciones y da la opinión de visualizar cada pieza informativa en diferentes formatos, ya sean vídeos, texto largo o texto breve.   3.       Puntos de vista. Se utiliza para asuntos de  alta   polarización , por ejemplo, en relación a una votación...

  En cuanto a las dimensiones de la posverdad encontramos varias, que se exponen a continuación: 1.        La tecnología , es cierto que la capa tecnológica ha empeorado el problema de la poseverdad y de la desinformación, ya que a través de ella se produce una sobrecarga informativa, además de la participación que todos/as hacemos a través de las redes sociales, de foros, de aplicaciones, etc., 2.        Otra dimensión sería la psicológica , tiene mucho que ver con el individuo, y con nuestros sesgos cognitivos, que estos se activan cuando nos llega informaciones de todo tipo, que muchas veces van a favor de nuestras ideologías y otras veces van en contra, pero se dice que creemos aquello que nos hace más feliz, no lo que realmente pensamos, conectando mejor con nuestros conocimientos previos y nuestras ideologías, en esta psicología también encontramos la disonancia cognitiva, y cuando nos llega cierta información ...

Video corto vertical (Social media Stories) Se caracterizan por ser breves, durando unos 15 minutos aproximadamente, es por ello que guardan una secuencialidad a la hora de contar algo, puesto que Instagram corta el vídeo y para terminar de narrar, se produce esta secuencialidad en los vídeos. Es un formato para historias altamente visuales en móviles. Vídeo con texto Se caracterizan porque el texto tiene un gran peso en el vídeo, como puede ser la descripción del vídeo, o puede usarse como subtítulo, estos videos están pensados para teléfonos móviles, por lo que a veces no se puede reproducir el vídeo con audio, por ciertas circunstancias, de esta forma el texto es el lenguaje portador del propio video. Un ejemplo sería el siguiente: ScrollyTelling de gran formato Es una composición del concepto “scroll” y del concepto “lliteyilling” que es contar una historia en tipo scroll. Suelen ser reportajes muy visuales, pensados para el ordenador, pero también para los móviles pu...

Detectar fake news , podemos detectarlas a través de aplicaciones donde nos muestra tanto el titular de la noticia, como el origen, la autoría el cuerpo, las fuentes y las imágenes. Para empezar los titulares deben de ser correctos, es decir, no tener faltas de ortografías, esto nos puede hacer dudar ya sobre su veracidad, un titular debe tener cierto poder de vocabulario sobre el tema a exponer, y aunque el titular sea verdadero, puede que el cuerpo de la noticia no lo sea. En cuanto al origen, si la información nos llega de un medio que no conocemos, lo ideal es buscarla en los medios más conocidos para contrastar su veracidad o simplemente ver si existe. Es decir, mirar diferentes fuentes como se ha expuesto en este blog en otras ocasiones donde es importante buscar en otros medios. En cuanto a indagar en las fuentes, es importante recordar que las fuentes se mueven con cierta restricción de expresión ya que cada una tiene una ideología política, por lo que debemos tener en cu...