El camino hacia el aprendizaje

Las interfaces según Oxford Dictionary, “ Es una superficie entre dos porciones de materia o espacio que tienen un límite en común”. Hemos de tener en cuenta que las interfaces no constituyen el intercambio de información, un ejemplo de interfaz es la pantalla de un móvil, ya que nos da la información, pero no nos comunicamos a través de ella, si no que nos comunicamos a través de la pantalla con otros usuarios. Como vemos al hablar de interfaz hay dos conceptos aludidos por el término, como es la membrana para una separación física , y el dispositivo que garantiza la comunicación . Por lo que no solo podemos hablar de interfaces digitales (como pueden ser los móviles, las tablets, los videojuegos…), pero hay otras interfaces físicas como puede ser un parque, un aula, etc. La universidad es una interfaz física (o un conjunto de interfaces), pero si lo vemos desde el lado de la universidad con sus normas escritas, y no escritas, su prestigio y su nudo de relaciones con otras...

  En la narrativa transmedia podemos ver el papel fundamental que tienen los consumidores, los cuales generan contenido a través de diferentes plataformas. Es decir, cuando todos los medios cuentas, como nos dice Scolari.   MULTIMEDIA tiene diferentes lenguajes mediáticos y significado completo en cada momento pero sin embargo no tiene diferentes plataformas ni extensiones narrativas. MULTIPLATAFORMA significa muchos medios muchas plataformas, pero pueden tener el mismo lenguaje mediático, (la película cuenta algo ya sabido por la serie) ejemplos de los 80 90 cuando de una historia de un libro se hacía una serie, una película. Implica diferentes lenguajes mediáticos pero no tiene por qué, porque hay medios que utilizan el mismo lenguaje temático. CROSSMEDIA viene del campo del marketing, supone el construir diferentes piezas de la misma historia, pero no todas las piezas tienen significado pleno, porque el objetivo de esa pieza es hacer marketing, no cuentan la histori...

Estamos ante una sociedad llena de posverdad , donde existen muchos tipos de esta, por lo que es necesario que se tomen las medidas oportunas para frenar este problema. Nos hemos acostumbrado a no verificar lo que se nos cuenta, si no a creerlo sin más, muchas de las veces porque nos lo cuenta un familiar o amigo, en el que tenemos toda la confianza, pero esto no quiere decir que lo que esta persona nos transmite para comunicarnos sea verdad, por mucho que lo crea así.  En los tiempos en los que vivimos ahora con el COVID-19, hemos visto numerosos vídeos, audios, escritos en diferentes medios etc., información a cerca de algo tan desconocido como este virus, creando una alarma social, sin fundamentos, puesto que la mayoría de estas informaciones nos han llegado a través de Whatsapp, donde nos llega la información y continuamos pasándola a nuestros conocidos con pensamiento de que le estamos ayudando en algo, pero simplemente le estamos alarmando y no solucionando nada.  Yo mis...

Hablar de narrativas digitales es hablar de todo, puesto que narrativas digitales en nuestro siglo, cualquier medio ahora es digital, incluso la televisión que era un medio analógico. Los conceptos de las narrativas múltiples como la  hipermedia  es la combinación de dos ideas por un lado  multimedia , que es cuando en un único medio o software, podemos encontrar diferentes lenguajes mediáticos, pero estos lenguajes mediáticos al estar a su vez interconectados, es decir, que tienen vínculos y estos mensajes entre ellos, forman la  hipermedia . El hipertexto más el  multimedia  nos da de resultado el  hipermedia . El hipertexto es una especie de  hiperlink  que conecta dos piezas textuales.   Convergencia.  Como en los relatos digitales, la convergencia trata en un mismo espacio diferentes lenguajes conectados entre sí, formando el hipermedia. Digitalización . Nos permite a través de su carácter realizar copias de los propi...

Cuando llegó en 2004 la web 2.0, llegó también la Teoría de la Participación , donde todos/as teníamos una voz para argumentar, y dar a conocer noticias, por lo que ya no solo se dependía de los medios analógicos, sino que nosotros/as mismos podíamos ejercer de comunicadores. Estableciéndose así una especie de empoderamiento comunicacional, como defendía Jay Rosen en 2006, el empoderamiento de la audiencia. Pero la realidad era otra, y ese empoderamiento, más bien era el discurso expresivo VS discurso influyente como definía Allen (2005), puesto que la tecnología, Google en este caso, nos pondrá siempre las páginas más influyentes y las más destacadas cuando vayamos a buscar algo, en vez de ponernos primero las más recientes por ejemplo, es por ello, que los personajes y los mandos más importantes y conocidos de la sociedad seguirán siéndolo, así como los menos influyentes, seguirán siendo anónimos. Esto pasa en la actualidad y también en épocas anteriores. Por lo que el poder , una ve...

Como ya nos explicó nuestro profesor David, no es lo mismo que algo este digitalizado a que algo sea digital. Un buen ejemplo es que una noticia en un periódico, por mucho que se lleve a la pantalla si sigue el mismo esquema, no es digital, porque es lo mismo a leer un periódico solo que ahora de forma digital. En este caso, donde la noticia del periódico se lleva a la pantalla bien de una Tablet, de un Smartphone o de un ordenador, se dice que ha sido digitalizada , pero no es digital. Digital sería cuando utiliza el 100% o un porcentaje muy alto las características y lo nuevo de lo digital. Se diferencian varios conceptos: MULTILINEALIDAD VS. NO LINEALIDAD En los relatos analógicos no está presente la multilinealidad, puesto que tienen un inicio, un desarrollo y un final, así tal cual el cual no cambia, hay excepciones donde por ejemplo podemos encontrar libros donde eres tu el que crea la propia historia al saltar de un capítulo a otro, pero por lo...

Es el conjunto de acciones y comunicaciones que ayudan a que tu discurso hable directamente a tus usuarios/as. Basadas en tu estrategia digital y de contenidos, su aplicación comienza con un análisis de tus expresiones y tus narraciones digitales así como de las de tus competidores.  A partir de esa base de conocimiento, se detectan los puntos fuertes y se construye una narración digital que abarca todas tus redes, web, correos, apps y campañas de pago presentes o futuras. Por lo tanto, comprendemos la narrativa digital como la forma de contar historias mediante el uso de herramientas multimedias, como pueden ser audio, vídeo, imágenes, gráficos, etc., con la finalidad de enriquecer ciertas historias. Para conocer sus componentes os dejo el vídeo de José Fernando Cajías, el cual lo simplifica muy bien. Además, su estructura puede ser lineal o no lineal (ramificada) Su formato puede ser en interacción o transmedia Interacción : se amplia o reduce segú...